贵州“囤”文化研究

全书共分三个部分，第一部分为前言。主要介绍选题背景、意义、省内外研究现状、研究方法等；第二部分为正文，共分七个章目进行详细地分析论证，其中，第一章为“囤”“坉”“”“屯”释义；第二章为“囤”缘起与发展.....

贵州少数民族古籍研究系列 汲古黔谭 1

《汲古黔潭》是贵州省民族古籍整理办公室组织的贵州民族古籍论坛论文集。内容涉及民族古籍文献理论探讨、少数民族古籍版本以及口碑文献、翻译整理等方面，收录了50位专家学者的《布依族古籍文献的分布与研究...

区域文化的互动与发展研究 以贵州为例

本书以论文集的形式，对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题，试图将少数民族文化的保护、传承和开...

贵州现代远程教育人才培养模式改革和开放教育试点理论与实践研究报告

历史嬗变与现代蝶变 贵州民族教育六十年发展研究

本书包括两篇：上编为贵州民族教育的历史与现实，包括民族教育及其政策背景，贵州民族教育的生态环境，贵州民族教育的发展历程，反思与前瞻：基于贵州经验及其困境。下编为贵州各级各类民族教育的实践与发展，包括贵......

让课题研究为教育创新插上翅膀 红河哈尼族彝族自治州“九五”期间教育科研课题成果集萃

本书汇集了“九五”期间红河州教育局批准立项的课题成果报告，涉及教育教学管理研究、思想教育研究、教学结构及教学手段研究、学习方法研究。对推动红州教育科学研究工作的进程，促进红河州中小学教学质量的提...

保健品企业的价值链管理研究-以贵州谷纳克医药保健品有限公司为个案

社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案

本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...

贵州师范学院教师教育研究

目录【教育管理研究】【教学改革研究】【实践教学探究【教育管理研究【教学改革研究】【实践教学探究】2011年初,贵州省高校人文社科基地之贵州教育发展研究中心获批，深荷教育厅、学校诸领导屡屡垂顾，多方斡...

贵州教育发展研究 第1辑

本书分“陶行知思想研究”、“基础教育研究”、“教育史研究”、“民族教育研究”、“教法与教材研究”五大部分。其中“基础教育研究”关注贵州贫困地区基础教育发展和9+3教育计划之实施，藉此探讨如何践行...