普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 4

基于学生满意度的本科新专业教学质量研究 以会展专业为例

本书通过对学生满意度相关理论及其评价指标体系的分析，结合教学这一“服务”的特殊性，借鉴国内外学生满意度调查问卷，调查学生对会展新专业教学质量的满意状况、了解学校提供的各项服务与学生预期相比的情况、...

高校院系专业结构保障调整与认证及教学质量保障指导手册 上

本书是语文报社旗下的《语文教学通讯》多年来的有关小学语文教育教学方面的理论及实践文章精选。

教师教育专业质量评估指标体系研究

本书在分析教师教育专业质量评估理论和借鉴国际教师教育专业质量评估经验基础上，创新性地提出教师教育专业质量评估准则、评估模式等，构建具有科学性、可操作性，并适合我国教师教育专业质量评估指标体系，以期为...

普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书.1-4

2017广东省高等职业教育质量年度报告

本书全面梳理2016年广东省高职院校的相关情况，包括发展概况（主要指标变量）、学生发展、企业参与、教学改革、政策保障、服务贡献、国际合作、面临挑战（数据分析与决策）等八部分专业，为教育工作者开展研究提供基.....

高校本科专业教学质量标准 复杂性理论视角

本书稿系教育部、财政部高等学校本科教学质量与教学改革工程重大项目《高校本科专业设置预测系统》阶段性成果之一和广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目《综合性大学本科教学质量标准研究——以...

高等教育自学考试同步辅导/同步训练 质量管理学

数学辅导与训练 八年级用

2017中国高等职业教育质量年度报告

本书为高等职业教育重点图书，本书自2012年出版以来，受到教育部门、社会、新闻媒体的广泛关注，本书从第三方的视角，通过大量数据支撑和案例，从多个角度介绍了2015年度高等职业教育人才培养的方方面面，重点对高等职...