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“一目标、四途径”的中小学环境教育师资培养模式研究
刘沛森，申秀英等著2008 年出版325 页ISBN：7104027408这是一本描述广西贺州市昭平县黄姚古镇风土人情及民间传说的书，此书由当地政府组织编写。
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借鉴 探索 创新 当代大学课堂教学改革的研究与实践
黄玉丽主编2012 年出版315 页ISBN：9787563819621本书主要内容包括大学课堂教学模式、教学方法理论研究、中外教学法比较研究、大学课堂教学改革等实证性研究和课堂教学案例。
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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
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改革与创新 项链模式 教学研究
张丹华，顾晓英主编；翁志勇，林自强，奚建群副主编2009 年出版309 页ISBN：9787811185799“六个为什么”教学实施阶段采用了项链模式教学，本研究旨在把项链教学过程中专家讲解的理论问题和学生提问汇集成书。
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“双定生”高技能人才培养模式的创新探索
夏昌祥编著2009 年出版225 页ISBN：9787811127522本书包含一个引言和11部分内容，分别介绍了昆明冶专“双定生”高技能人才培养模式从出炉到较为成熟的探索过程。
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幼儿园自由剧模式的探索 儿童剧与幼儿心智发展的实践研究
黄凯著2012 年出版240 页ISBN：9787544441940本书旨在研究以儿童对服务对象的自由剧，在儿童认知与社会性发展方面起到的重要作用。作为崇明中心幼儿园教学实验的成果之一，体现了学校在早教理论与实践上的创新，对其他幼儿教育机构的教育教学活动有重要的参...
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