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课堂评价与国家科学教育标准
(美)国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》编委会原著;熊作勇,何凌云翻译2006 年出版95 页ISBN:7110060934本书是美国国家研究理事会的一份科研调查报告,详细阐述了教学活动中定期而高质量的评价对学生成绩产生的积极影响,如何为提高教学和学习效果提供有效的评价,学生如何参与评价过程等。本书为实施美国《国家科学...
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国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究
于可红等著2000 年出版459 页ISBN:730802461X本书为课题研究,主要包括南方、北方3个城市的12所中小学,指标涉及身体形态、身体机能和运动能力,有的实验学校还进行了心理测试和卫生行为的评价等。 ...
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国家教育体制改革试点阶段性案例研究 基础教育卷
国家教育行政学院著2016 年出版391 页ISBN:9787519108168本书稿系国家社科基金重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果,由多人合作完成。整套丛书分为基础教育和高等教育两卷,分别呈现基础教育和高等教育领域的典型试点案例,本书稿为其中的基础教育卷。书...
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发达国家科技活动教育的最新理念和实践
袁运开主编2010 年出版334 页ISBN:9787561772614本书在介绍中,能将教育理论与实例介绍相结合,既有理论的深度,又有生动的科技活动实践案例,信息量大,具有指导性、可操作性,易于我国中小学科技活动教师的学习借鉴,有利于提高我国中小学科技活动教育的水平。...
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国家职业教育改革试验区建设的理论与实践研究
龙德毅主编2011 年出版276 页ISBN:9787310036189本书通过对国家职业教育改革试验区的建设过程中一系列理论和实践问题的探讨,从人文精神、价值取向、办学理念及人才标准等观念层面,揭示了中国特色、天津特点的职业教育的内涵。...
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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验
苏珊·纽曼著2011 年出版236 页ISBN:9787504160522本书从国家政策的视角,深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题,倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手,充分卷入家庭、社区等各种力量,以...
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高等职业教育创新发展行动计划精解
周建松主编;陈正江,吴国平副主编2017 年出版228 页ISBN:9787517818410本书着重研究《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》,形成带有规律性和具有指导意义的文本,系统性、实践性和可操作性强,可为全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部和研究人员等群体读者提供创新发...