北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 美术卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文约123篇。其中有：甘作人梯，无怨无悔；化作春泥更护花；献身艺术爱岗敬业教书育人；培养学生形象思维能力，开启学生创造力的美术教学实践等。...

行走中的回眸 北京市航天中学教师教育教学成果选集

本书收集了北京市航天中学56位教师的教学研究成果。全书从“管理德育篇”“教学篇”“课本项目篇”“教学篇”几方面来入手，详细、科学地把教学过程中出现的各种问题以及心得体会想象生动地展示给我们。同时...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 生物卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文12篇。其中有：对生物科学教育改革的思考与实践——记北师大附中特级教师朱正威；在实践中探索教学改革之路——记北京四中特级教师郑春和等。...

学校生活中的教师和学生

本丛书用质的研究方法研究基础教育个案，涉及主题有：学校人文精神、课堂教学与师生关系、少数民族儿童社会化与民族学校的现状、学生文化、教师文化、现代学校管理制度等。作者通过与基础教育工作者面对面的交...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 化学卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书汇集了北京市16位化学特级教师的教育思想与教学艺术，并由北京教育学院化学系部分青年教师撰写了评介，这也是他们学习老教师丰富经验的心得体会。...

上海市实验学校STS校本课程教师用书

STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想，其宗旨是培养具有科学素质的公民。它强调理解科学、技术和社会三者的关系；重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用；重视科学的价值取向，要求人们在从...

建设卓越学校 领导层·管理层·教师的职业发展

本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例，分十个专题系统全面的论述了在新形势下，学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题，旨在提高校长领导和管理能力，促进校长职...

北京市海淀区1995年中考模拟试卷

高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价

本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...

新手教师在学校实践共同体中的学习

本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础，从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法，对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究：新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...