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普通高中化学课程分析与实施策略
王磊,邵建军主编2010 年出版311 页ISBN:9787303111329本书包括七章,内容涉及对高中化学新课程的整体性认识,必修模块(元素化合物、概念原理知识)和选修模块的课堂教学,新课程倡导的课堂探究教学、研究性学习,新课程的教学评价等问题,最后通过典型案例阐述了高中化......
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真伪之际 李约瑟难题的哲学 文化学分析
郝书翠著2010 年出版210 页ISBN:9787560742762本书以东西方文化及其哲学作为基本背景,探讨了李约瑟难题所体现出来的哲学-文化学含义,诸如基于文化进化论而成立的时代性差别、基于文化相对论而成立的民族性差别、基于人类学本体论悖论而成立的理性与价值...
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