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主题式环境教育活动设计 长江水学校活动设计案例
长江水学校编2014 年出版203 页ISBN：9787511115034本书选择云南、四川、上海三个区域，以儿童的视角，帮助学生了解长江流域的自然和人文状况，批判性地思考历史和现实中人类活动与长江生态之间的互动关系及其经验教训，探索恢复长江生态、保护长江健康环境的可能途...
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教学设计的新领域 信息化教学设计
李文高编著2013 年出版233 页ISBN：9787548216155本书受到云南省教育厅高校学术著作出版基金资助，涉及的学科比较新颖，是近几年来较为热门的教学设计领域，从宏观到微观都较为详尽地概述了教学设计这门学科的概念及其发展方向，所举的教学案列全面的为学科的知识...
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走向生本的教科书设计 中学化学教科书设计的理论与实践
毕华林著2006 年出版291 页ISBN：7532856070本书结合中学化学教科书的设计编写实践，对当前基础教育改革中以学生为本的教科书设计从理论到理念和策略等方面进行了阐述。
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大学图书馆文化体系建设 探索 创新 超越上海交通大学图书馆学术论文集
陈进主编2013 年出版348 页ISBN：9787313104557本书稿是上海交通大学图书馆系列学术论文集的第二辑，论文集以“大学图书馆文化体系建设”为主题，共收录了50余篇论文，从组织与管理文化、服务与创新文化、技术与环境文化三个方面，全面展现了具有交大特色的图书...
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书籍可以这样设计吗？ 基于信息建构的书籍设计研究
冯龙彬编著2013 年出版145 页ISBN：9787506496346本书内容提：要书籍应该是什么样子？古今中外的书籍都有不同的样子，每个人的心中都有不同的认识。然而，书籍并不就是我们所认为的那样，书的外貌应该取决于书的内容，书的样子只为阅读而存在。读者在阅读图书的过程.....
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智设计 活文化 设计战略构建民族文化创意产业新型模式
倪镔著2015 年出版194 页ISBN：9787302383604历史传承下来的文化资源不仅仅作为藏品被保存在博物馆，而且更需要通过现代设计，创造出生动、鲜活的文化设计产品，融入人们的当代生活，使它具有可持续的强大生命力，是为“活文化”。我们力图以设计创研使民族文化...