体育教学心理学 浙江省社会科学界联合会2003年课题研究成果

本书为体育教学心理学分析。

可持续发展教育实施指南 2 在学科教学中实施可持续发展教育 小学版

本书旨在对小学各学科教师如何在课堂教学中实施可持续发展提供切实的指导，主要分为“专题指导”与“学科教学指导意见与教学实践案例”两大部分。同时针对不同学科，选取具有借鉴意义的学科、跨学科教学实践案...

黑龙江省农业科学院牡丹江农业科学研究所 1980年度试验研究课题总结汇编 作物育种栽培部分

学位与研究生教育研究新进展 教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编

本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。全书分为三个部分：第一部分为专著内容简介；第二部分为学位与研究生教育研究报告，共收录了由专家组评审选编的23份研究报告；第三部分是“十五”...

中小学课题研究

本书是一本指导中小学教师进行课题研究的教学参考书。在认真研究中小学教科研需求和现状的基础上，围绕中小学课题研究的过程，从中小学教育科研概述、中小学课题研究的选题与开题、课题研究方法、教育统计方法...

自然研究校外教授实施法

中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编

本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“中小学信息技术教育实验区课题”子课题的部分研究成果。内容涉及当前中小学信息技术教育实践中普遍关注的热点、难点问题。...

探究在体验中漫溯 小学生“小课题”研究成果汇编

摆在你面前的这本书，是近百名小作者的作品。她既不是小学生的作文选，也不是一本儿童故事集，这里有数据，但也不是“奥数”习题集。这里有小学生的观察、实验、采访、调查，是一本反映高新实验小学小学生开展“小课...

小学班主任实施素质教育指南

班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类学校的班主任工作，在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动...

可持续发展教育实施指南 2 在学科教学中实施可持续发展教育 初中版

本书旨在对初中各学科教师如何在课堂教学中实施可持续发展教育提供切实的指导，帮助教师明确某一学科与可持续发展教育的关系、学科中的可持续发展教育内容以及如何在课堂教学中实施可持续发展教育。...