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现在,我们这样做教师 校本课程卷
肖川,黄超文丛书主编;罗炜,龚明斌执行主编;刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN:9787533462734校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
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高职教育项目课程开发校本研究
姚奇富,张启富著2014 年出版224 页ISBN:9787517018827本书是院校项目课程改革成果的一次集中展示,全书分为五章,第一章概述项目课程开发的理论与方法,第二章阐述高职专业人才培养方案总体设计思路和典型案例,第三章阐述高职专业项目化课程设计思路和典型案例,第四章...
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校本课程的设计与探讨
杨龙立著2005 年出版218 页ISBN:7540655844本书系台湾引进版图书,就国内相当热门的一个课程概念——校本课程进行了深入探讨。全书共分两部分:上篇专门介绍校本课程的设计,从实际操作角度出发,省略不必要的理论探讨,减少理论性陈述,对于中小学开发出合适.....
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课程领导与校本课程发展
黄显华,朱嘉颖等著2005 年出版360 页ISBN:7504132098本书由“理论篇”、“实践篇”和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验,并较为系统、综合地分析课程领...
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美术 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导
陈和良主编2005 年出版156 页ISBN:7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...
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