强化民族认同 数码时代的文化选择

本书是对中国传统文化现状及未来发展得研究学术专著。

中国民族教育论丛 1 贵州民族教育研究专集

啦啦队运动的文化诠释及体育赛场啦啦队活动的组织运行模式

啦啦队运动是一项具有独特魅力和广泛舞台的新兴运动，已经得到世界许多国家人们的喜爱。本文通过文献资料法、观察法、专家访谈法、问卷调查法，对啦啦队运动进行文化阐释，并对体育赛场啦啦队活动进行组织运行模...

学科领域知识的教学与认知机制研究

本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...

听觉障碍学生唇读的认知研究

本书作为国内第一本研究听觉障碍者唇读汉字语音识别的研究成果，从分析唇读的基本原理入手，梳理了国内外唇读发展的基本历程，综述了唇读的大脑机制与信息加工机制，通过系列实验研究比较了不同实验条件下唇读语音...

初中生科学探究能力评价方式的比较研究

本书稿是广西哲学社会科学院“十一五”课题阶段性研究成果。作者在大量国际研究基础上，构建了一套现场观察和工作的科学探究能力评价体系。并从我国各地物理中考的科学探究试题中选择并组成了一套纸笔测量试...

中国消费区域差异特征分析：基于中国当代文化价值的实证研究

本书主要研究中国营销与消费行为，内容包括文献回顾与评析、中国消费区域差异特征的实证研究、研究结果在营销管理上的应用等。

中小学音乐教学方式变革的研究与探索

本书通过对中外音乐教与学方式研究的文献分析以及在对音乐学科教师队伍和课学现状等多项调研的基础上，总结我国音乐课堂教学的先进经验分析与课堂教学存在的问题与不足，提出了课程改革中教与学方式变革与研究...

中国民族性研究

多元文化背景下民族地区青少年心理和谐及教育对策研究

本书以贵州民族地区为例，对多元文化背景下民族地区青少年心理和谐及教育对策进行了系统探讨。全书分为六章，概述了青少年心理和谐的研究现状，存在的问题及不足，重点分析了多元文化背景下民族地区青少年自我和谐...