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中国大学学术管理研究 基于组织、制度和文化的视角
梁明伟著2013 年出版289 页ISBN:9787562047384本书从组织、制度和文化等方面对我国大学学术管理进行了必要的分析,并针对我国大学学术管理弊端的基础上,提出了若干完善我国大学学术管理的相关政策思路。并分析了我国大学学术管理制度中的学术评价制度、教...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 化学语文卷
课程教材研究所编著2010 年出版468 页ISBN:710723210X本书通过翔实可靠的文字和图片资料,分阶段地回顾、整理和总结了新中国成立以来50年中学化学教材建设的过程和成就,具有珍贵的的历史意义,对关注我国基础教育阶段化学课程发展的单位、个人具有较为系统的借鉴和...
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中国研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研究
“研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研究”课题组编2013 年出版202 页ISBN:9787040367539研究生教育是过去十几年我国高等教育发展的重点之一,未来一段时期仍将处于稳步增长的阶段。研究生教育规模的快速扩张,对于改善我国人口教育结构、提升人力资本存量,具有重要意义;但同时也对研究生教育本身提出...
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中国跨系统区域图书馆联盟建设与发展实证研究
赵乃瑄著2018 年出版219 页ISBN:9787305212819本书为国家社会科学基金项目。它以实证研究为落脚点,通过广泛调研收集了国内外跨系统区域图书馆联盟建设实例,对其经费来源与运行机制、联盟组建与管理模式、联盟信息资源建设与共享、社会服务、跨界合作等方...
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大众化背景下中国高等教育质量管理研究
吴剑平等著2011 年出版299 页ISBN:9787302245148本书对大众化进程中高等教育质量管理进行了系统深入的研究,对我国高等教育质量状况作出了客观的分析和评价,全面总结了国内外加强质量管理的主要经营,阐明了科学的高等教育质量观、高等教育质量战略、高校质量...
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中国教师队伍建设研究
管培俊著2012 年出版463 页ISBN:9787303121489百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前,随着我国教育改革的逐步深入,教师教育改革也稳步推进,而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践.....
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