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体验学习 让体验成为学习和发展的源泉
(美)D·A·库伯著2008 年出版209 页ISBN:7561751303本书作者意在说明一个观点,学习应该就是一种体验,而非“教学即传递”。体验学习应该是21世纪学习与教学的方向。本书分8章,分别描述体验学习的原理及其心理学与教育学基础、体验学习的过程、体验学习过程的结...
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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异
(英)R·赖丁(Richard J.Riding),(英)S·雷纳(Stephen G.Rayner)著;庞维国译2003 年出版209 页ISBN:7561732759本书对认知风格,学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究,材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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