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学校教师的社会学研究
（美）丹·克莱门特·劳蒂著；饶从满，于兰，单联成等译；朱旭东，张斌贤主编2011 年出版263 页ISBN：9787107241703本书从一个微观的实例入手，对学校教师进行了系统的社会学研究，内容涉及教学工作组织上的诸多问题，是一本经典的著作。
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校长论谈 北京市顺义区第1期校长研修班学校管理诊断报告集 下
线长久主编2007 年出版285 页ISBN：9787560249674本书故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。
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生态学校汇丰气候变化项目教师手册
环境保护部宣传教育中心编译2010 年出版73 页ISBN：9787511101549本书介绍了气候变化、温室气体的影响、气候变化的科学证据以及应对全球气候变化的行动。本手册可为学校和教师开展生态学校汇丰气候变化项目提供支持。...
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学校本位教师专业发展
崔允漷，柯政等著2013 年出版229 页ISBN：9787567512962学校本位教师专业发展是当前教育界的热门话题之一。本书第一编主要从历史、各国教师专业标准、名师调查回答什么是“教师专业发展”。第二编主要回答的是为什么教师专业发展需要“学校本位”的问题。第三编...
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杏坛英华 北京大学青年教师教案集
王洪波主编2009 年出版330 页ISBN：9787501339808本书汇集了在北京大学举办的相关评比中获奖的30多个青年教师优秀教案，涉及文理医工等各个学科。
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