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融合教育学校残疾学生课堂参与研究
关文军著2018 年出版253 页ISBN：9787030542083本文从课堂参与的微观视角出发，运用混合研究的范式，首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查；之后，就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现、与教师和普通学生的互动和合作...
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为了残疾孩子的明天 贵阳市盲聋哑学校教师教育实践研究文集
饶舞林主编2010 年出版355 页ISBN：9787564706180本书是一本关于贵阳市盲聋哑学校教师教育实践研究文集，主要有6部分内容：个别化课题、新课程改革课题、康复课题、特教发展探索、德育课题、心理课题。适合于从事盲聋哑特殊教育研究人员学习与研究用。...
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