中学生微电脑简明读本

建构个性，追求品质 首都高中校长的特色建设之旅

本书主要是北京的一些国家化学校办得比较成功的经验总结，全书分四个部分：第一部分围绕国际学校最具特点的课程体系展开，主要介绍了北京顺义国际学校、北京京西学校和北京耀中国际学校等独特的课程设置与实施特...

校园文化建设理论与实践 基于爱国主义教育

本书通过“百名小编走访谈”活动，“百名小编”走访抗战老军、口述历史访谈、入户慰问老战士、军民联欢喜迎“八一”等，弘扬革命文化，传承红色精神；通过“千名团员建川行”活动，“千名团员”参观建川博物馆，围绕.....

特色班级建设

本书在素质教育理论指导下，选准学校特色或品牌活动载体，以服务学生特长培养为核心，以课程建设为重点，优化学校管理，提升学校品位，全面推进特色学校建设。以班级为单位，本书针对班集体的特色管理教育建设所编写......

区域大学特色发展战略的理论与实践

本书以对大学特色办学的理论研究为基础，科学地阐释大学特色形成的内在机制和原理，确定了区域层面大学特色的评价标准和影响因素；在对国外区域层面整体推进大学特色发展的战略思路、主要措施进行比较研究基础上...

校园文化建设的基本原理与实践操作系统研究

本书是教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目“新时期高校校园文化建设的理论与实践研究”的最终成果。全书由课题组负责人东北师范大学思想理论教育研究所所长张澍军教授总体规划并拟定写作提纲和要点。...

学校特色品牌建设论

本书共六章，主要讲述了学校特色品牌建设的价值指向，特色到品牌的一般过程，特色品牌的校本实践，学校特色品牌建设的区域推进，学校特色品牌建设的文化思考与展望等。...

国防特色高校档案管理与信息化建设

从新民、新人到人的全面发展 马克思主义“人的全面发展”理论的中国化进程

本书在简要介绍马克思主义“人的全面发展”的理论的基础上，介绍了中国共产党人“人的全面发展”理论的认识、做法和发展，即马克思主义“人的全面发展”理论中国化进程。...

基础教育课程改革简明读本