高等学校十二五教师教育专业规划教材 教师职业道德

本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中...

职业院校体育与健康新教程

让每个生命绽放光彩 软件专业大学生职业生涯规划教育研究

本书对软件专业大学生的职业生涯规划教育做了全面的研究分析。概括了软件专业大学生职业规划教育的现状，并结合国内外职业生涯规划教育的经典理论，对目前我国高校职业生涯规划教育存在的问题进行了分析，同时用...

新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究

本书是在教育部人文社会科学研究青年基金项目“新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究”研究成果基础上成书的。本书旨在探讨新业态环境下如何培养高校图书馆专业馆员新的职业能力，以作为图书馆员职业...

高等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案 两、三年制适用

本书是国家教育科学十五规划课题“IT领域高职课程结构改革和教材改革的研究与试验”的研究成果，也是信息产业部“CEAC——高职IT类双证课程”方案的指导手册，收录IT类有关专业的两年制教育计划，课程设计方法等...

职业院校学前教育专业十二五规划教材 社会科学基础知识

本书在扼要介绍社会科学的概念、历史渊源、功能的基础上，重点论述了政治、经济、文化、国家关系与对外交往、地理环境保护和资源利用等社会科学的主要范畴，分类阐述了交通、人口、种族、宗教，城市与城市化，旅游...

职业化校长研修教程 卷3

基础与应用 高等职业教育政策研究

现代社会中高等职业教育的地位日趋显著。本书阐述高等职业教育的新模式和国家政策趋向。

职业道德与职业指导项目教程

本书将过去的《职业道德与职业指导》教材学科本位的编写思想彻底转向职业能力本位指导思想；将以职业道德知识传授为主转向以职业意识、信念培养、职业情感熏陶、职业道德行为习惯训练为主；教材编排上从系统知...

职业化校长研修教程 卷2