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全国中小学教师继续教育规划教材 有效教学的技能与艺术
吴洪成,秦俊巧副主编2010 年出版209 页ISBN:9787530960455本书从学生的成长、发展及教育力量的诸多因素为立足点,探讨学校课堂教学有效性的技能与艺术。全书对有效教学的历史渊源、哲学、教育学、心理学等学科基础、有效教学的本质构成因素、实施的环节、程序及手段...
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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN:9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中...
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新课程教学问题解决实践研究 小学品德与生活、社会
邱孝玉主编2006 年出版251 页ISBN:7811081172本书精选了小学教学中的优秀案例,对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
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小学教育课程与教学研究
刘慧主编2015 年出版440 页ISBN:9787565626012小学课程与教学是初等教育的重要内容,也是小学教育专业本科生课程教学的重要部分。本书对“小学儿童与教育”,“小学课程与教学”、“小学教师教育”的研究,既促进了小学教育专业发展,也促进了初等教育学科建设...
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小学社会课程教与学方式的研究与实践
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版263 页ISBN:7810648721本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变,具有较强的理论性和实际应用。
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华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 数学的推广与创造
华东师范大学第二附属中学主编2008 年出版145 页ISBN:9787561761786本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材,精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程,是一套不可多得的校本课程专用教材。...