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创新学校 组织和教学视角的分析 organization and instruction
（以）Shlomo Sharan，（以）Hanna Shachar，（以）Tamar Levine著；姚运标译2007 年出版150 页ISBN：7501956510本书是一部关于学校改革的专门著作。本书从学校组织谈起，分别从学校的组织结构、课程设计、师资培训几个角度说明了学校改革与学校重构的历程和方法。全书共8章。编者首先介绍了学校组织的模型，接着，作者讨论...
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老年人社会体育指导员（一级）培训教材
范炳华，华明主编2014 年出版244 页ISBN：9787513219655本书是根据老年人社会体育运动需求和现状，落实社会体育指导员持证上岗制度，针对老年人社会体育特殊群体，防范老年人社会体育运动意外风险，协助政府倡导全民健身运动国策，编著的老年人社会体育指导员培训教材，用.....
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产学合作创新组织模式比较研究 基于中国和奥地利的典型案例分析
李新男，张杰军，张赤东等著2014 年出版241 页ISBN：9787802479586本书内容主要分为如下四个部分。第一部分是产业技术创新战略联盟的背景。第二部分是中国产业技术创新战略联盟案例研究。第三部分是奥地利产学研合作（能力中心）的组织模式案例研究。第四部分是中国与奥地利联...
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社会体育指导员技术等级培训教材 三级
国家体育总局群体司组编2003 年出版187 页ISBN：7040137135我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。2001年10月8日，《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布，作为体育系统第一个由国家颁布的职业...
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校长如何制定工作计划
刘登福编2005 年出版311 页ISBN：7807231173本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
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社会体育指导员技术等级培训教材 一级
国家体育总局群体司组编2003 年出版142 页ISBN：7040137119我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。2001年10月8日，《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布，作为体育系统第一个由国家颁布的职业...
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正面管教家长培训师指南 一个循序渐进地开始和带领家长工作坊的培训指南
（美）琳·洛特，（美）简·尼尔森著；PDCA教材编译组编译2015 年出版257 页ISBN：7512707312正面管教以个体心理学先驱阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）和鲁道夫·德雷克斯（Rudolf Dreikurs）的思想为基础，由教育家简·尼尔森博士（Jane Nelsen）与琳·洛特（Lynn Lott）完善和传播，通过即不惩罚又不骄纵的相互尊...
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课堂完全解读 高中思想政治 选修3 国家和国际组织常识 整合版
刘国胜本册主编；胡承臣，徐志平，刘裕宏等编委2013 年出版194 页ISBN：7561365551本书分为课堂自主学案、教材拓展解读、考例分类详析、考题解密、题源变式、解题误区点击、知能双阶测控、要点归纳整合、答案与提示、单元全能测评等板块，讲解深入浅出，环环相扣，同步、完备的学习方案，总结、提...