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校本化课程体系建设的探索与实践 重庆市九龙坡区铁马小学“树状”课程体系建设成果
兰洋,刘芳,周燕眉主编;何玉峰,周小涵,王晓霞副主编2017 年出版224 页ISBN:9787568903035该书是重庆市九龙坡区铁马小学校在课题研究成果基础上的理论与实践经验的汇编,该书主要内容包括深化课程改革的新理念、新目标;校本化课程体系建设;“树状”课程体系建设的课堂教学、课堂建设及课题成果;校本化...
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高校德育创新与发展成果选编 第2辑 重庆师范大学卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心主编;龚燕,党亚莲主编2012 年出版356 页ISBN:9787010107714大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣。改革开放以来,特别是中发〔2004〕16号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本、德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工...
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领悟集 重庆市第三十七中学校教师教育教学论文集
伍平伟主编2015 年出版330 页ISBN:9787568215275重庆37中,近15年来一直努力探索学校教育改革:从2001年开始的研究性学习,到校本课程建设并在重庆市内小有名气;从奔赴洋思中学、綦江中学等市内外课改名校学习,到2012年11月全面启动课堂改革,学校全面学习推动“高...
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教学改革创新理论与实践 重庆工商大学优秀教学改革研究成果汇编
重庆工商大学高等教育研究所,重庆工商大学教务处编著2016 年出版336 页ISBN:9787550426559本书结合重庆工商大学近三年教育教学改革的大事,如教育思想大讨论、教学范式改革、专业调整与评估、创新创业教育改革等,摭拾影响人才培养的关键因素,如专业、课程、教学方法、教学管理等,设置了教育教学管理、...
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全国公共图书馆评估上等级图书馆全集 第5次 第4卷 湖南、广东、广西、海南、重庆
中国图书馆学会编2016 年出版2617 页ISBN:9787503474736文化部于2013年组织开展了第五次县以上公共图书馆评估定级工作,评估上等级(三级以上)的图书馆共2230家。为进一步做好第五次县以上公共图书馆评估定级经验总结、交流成果和资料留存工作,集中展示上等级公共图书...
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和融竞进 重庆市暨华中学文化建设的思考与实践
孙兴林著2015 年出版200 页ISBN:9787802577824本书以华文教育基地和学校发展为重要背景,围绕“和融竞进”核心文化理念和学校文化特色这个中心,从和顺管理、和雅德育、和乐教学与竞争管理、竞上德育、竞胜教学以及魂壮木华的思路,对当代和未来学校的开放性...
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大众传播与少数民族地区和谐社会构建 对重庆少数民族地区的个案研究
严功军著2014 年出版218 页ISBN:9787561474372该书是2006年度重庆市教委人文社会科学项目结题成果。以和谐社会、传播社会学等理论为指导,以全媒体时代媒介化生存的社会环境为出发点,通过个案研究,考察了重庆少数民族聚居地区代表酉阳土家族苗族自治县2006...
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需求导向的职业教育探索与实践 中国-澳大利亚 重庆 职业教育与培训项目回顾与展望
刘占山,维吉尼亚·贝蒂,赵为粮等主编2007 年出版218 页ISBN:70402237672002年3月,中澳两国政府正式签署谅解备忘录,启动了中国—澳大利亚(重庆)职业教育与培训项目,迄今历时5年,项目即将结束。本书详细回顾了项目的实施历程,较好地对项目的成果和经验进行了理论概括和总结,这些经验......
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重庆高校后勤改革与创新论文集
重庆市教育委员会,重庆教育后勤协会主编2016 年出版353 页ISBN:9787562497059自1999年国家出台高校后勤社会化改革政策以来,重庆市各高校坚持从实际出发,因地、因校制宜的原则,不同程度地对改革的模式进行了探索,在行业组织建设,伙食管理、公寓管理、节能工作等方面取得了重大成效,在物业.....
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 亲和 亲证 亲在 珊瑚实验小学亲亲课程的探索与实践
谭劲主编;李劲渝总主编2015 年出版315 页ISBN:9787107307829全书是学校亲亲课程建设阶段性成果,全面反映了珊瑚实验小学在亲亲课程建设方面的探索实践以及取得的成绩和经验。共分为六章,包括了“亲亲课程的孕育”、“亲亲课程的构架”、“亲亲课程的开发”、“亲亲课程...
