提升中学数学教学质量的评价 基于SOLO分类法的研究

从理论上研究了SOLO分类法（学）的先进性、创新性、应用性，获得了一些重要研究结论；介绍了应用SOLO分类法（学）开展数学教学与评价的一些实践案例，从实证的角度阐述了SOLO分类法的应用价值与重要教学指导意义。师范大...

中学政治课教学理论与实践研究

中学生是国家的未来、民族的希望，肩负着振兴祖国，实现中国特色社会主义现代化的伟大使命。为实现和造就具有高尚德行和道德修养的建设者和接接班人。本书通过一系列的政治学习进行引导学生正确认识学习知识和...

中学历史教学设计与案例研究

本书分为三篇，分别是中学历史教学设计基础理论、中学历史教学设计基本环节、中学历史教学设计案例剖析。力图从理论与实践两个层面构建新的编写体系。以叙事手法呈现的大量的教学案例来自于中学一线的优秀老...

数学课程与教学研究 中学卷 1979-2009

本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。首先从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，然后再经过“仔细阅读”从中选择了一百篇构成此文集的主...

福建省中学名师教学问题研究

在本书中收录福建省多位教学名师对教学实际的理解和思考所做的文章，名师们结合多年的教师培训经验和教学经验，根据实际教学研究案例，分理论研究、教法探微、课堂问诊和资源开发四个方面对教学中教学问题进行探...

中学数学教学课题研究

如何用高等数学的观点指导中学数学教学，改变高初脱节的现象，这是一个极待研究解决而又长期未解决的问题，本书反映了作者对这一问题的研究所得，是从教学内容和教育思想及教学方法方面为中学教师提供的实际的帮助...

中学化学教材分析与教学研究

首先从新课程标准的分析解读出发，剖析课程标准与新课程人教版化学教学的关系，具体到课标理念、教学目标、知识分类、课程资源以及实施建议与教材分析的关系。基于教材分析的基础上，结合具体实践教学研究，涉及衔...

广东省普通高级中学研究性学习教学指导纲要 试用

中学语文教学整体改革的实践与研究

本书是2014年国家级教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。本书针对我国语文教学肢解割裂、低效高耗的状况，在高、初中各年级进行数十次教学实验和长期的教学研究，全方位、多角地进行中学语文教学的整体改革，构建了...

耕耘与创新 浙江省义乌中学教育教学研究论文集

本书是浙江省义乌中学教师教学研究论文集。