职业学校德育探索与实践

鲁中中等专业学校在德育有效性的研究与探索中，形成了自己的德育模式与体系-----以“关注学生心理健康“为突破口的体验式德育模式。在实践中取得了较好的效果。本书展现的就是该校对如何提高德育有效性进行...

农村普通高中“融汇型” 德育方式的研究与探索

浙江温岭市中学积极响应党中央“建设社会主义新农村”的号召，对新农村教育，特别是德育方面进行积极地探索、实践和研究，总结出一套“融汇型”德育方式，为教育工作者提出了一定的参考与借鉴。...

高校德育工作针对性和实效性的研究与实践

本书系统分析了德育工作的针对性，实效性，影响因素和具体做法。

公共体育服务 体系构建、机制创新与制度安排

本研究基于新公共服务理论的视角，借鉴部分经济发达国家公共体育服务实践的经验，结合我国公共体育服务供给的实际，以社会公众的体育需求为导向，着力构建能够提供多样化公共体育服务、满足社会公众体育需求的公共...

德育理论探索与实践育人体系建设

本书是中国石油大学（华东）近十年德育工作创新发展的科学总结和全面展示，也是该校德育工作者研究成果和工作成绩的集中体现。全书分为理论探索、实践教育等10章，收录文献50余篇，内容涵盖了学校领导对德育工作的理...

基于意义协商的教师合作 构建学校专业学习社群

大夏书系 这样教育学生才有效 学校德育难题的破解策略

江西特级教师黄行福基于自己几十年的教育实践与思考，针对当下教育的现实与困境，从学生心理、学生行为、班级建设、德育实施四个方面，梳理了36个学生教育棘手问题，给出了切合教育实际、实用有效的诊疗策略，有利于...

在学校中培养品德 将德育引入生活的实践策略

本书旨在为学校有效实施品德教育提供一套教学方案。全书首先分析品德教育的含义及重要性，阐明为什么美德的培养要先于各种观点和价值观念的传授，进而呈现以培养美德为核心、以日常生活为载体的学校品德教育方...

构建普惠优质的学前教育公共服务体系 镇江学前教育体制改革的探索与实践

本书由21世纪教育研究院与镇江市教育局携手合作完成，该书的完成倾注了彼此双方的大量心血。本书第一章至第四章以及第七章，从着眼于均衡发展的国家战略、立足于镇江特定的历史方位、注重于镇江与全国全省的比...

高等学校教学质量监控体系研究

本书全面分析高等学校教学活动、教学过程与教学质量控制体制的特征，构建高校教学质量监控体系，设计教学管理流程，规范与改革教学质量评估方法。...