中学历史教学伦理研究

本书提出了“求真、向善、明道、致公”理念下的历史教学伦理的基本原则及其基本内涵，指出现阶段我国中学历史教学应着重建设“德性、价值、责任、创造”四大伦理，并对历史学科核心素养进行了伦理的审视。对历...

研究中学数学适应课程改革

本书是从教材大纲、教材内容的设置、高考试题等方面对中学数学课程改革的前后教材进行了探讨，并提出了自己的看法，共有45篇论文，旨在为发挥高师院校在基础教育改革与创新活动中的引领作用搭建良好的平台，也为今...

中学生数学学业测试研究

《中学生数学学业测试研究》以教育测量的理论为指导，比较深入和系统地探讨了中学教学学业测试的理论和实践，着重讨论了学业测试命题的意义和原则，研讨了试题、试卷的编制方法及技巧，提出了试题、试卷的质量评估...

中学物理教学研究方法论 我是怎样成长为特级教师的

求实与创新 哈尔滨工业大学本科教学纪实

本书系哈工大本科教学纪实资料汇编，收集了近年来哈工大有关本科教学改革、管理等内容，大都为《哈工大报》和《哈工大人》已发的文章。

中学历史教学研究 第1辑

本书包括“师者论道”、“名师讲坛”、“学海探教”三大板块，有“免费师范生的职业现状调查分析与培养建议——以华中师范大学历史文化学院2007—2009级免费师范生为例”、“英国历史科国家课程标准中的“平...

中学思想政治（品德）课程与教学专题研究

本书在汲取中学思想政治（品德）课程与教学改革研究成果的基础上，对思想政治（品德）课程的理念与目标、课程标准、课程内容、教材以及教学实施、教学评价等进行了较为系统的阐述和研究，并对思想政治（品德）课的一......

中学物理教学案例研究与分析

本书为学科案例教学系列丛书之一。本书根据新课标的要求及本科教学实际，针对中小学物理教学中案例教学要求，精选20多个教学案例，对案例教学的分析、设计、撰写、运用等进行了详尽阐述，是师范专业学生学习案例教...

新课程标准下的中学数学研究

本书可作为传统中学数学研究的补充、延伸和拓展，是为了适应中学数学新课程标准，全面建设数学教育专业中学数学课程群的研究成果之一。其内容主要有：概率与数理统计初步、几何问题、图形、几何学的演变、中学数...

改革·实验·研究 《中学数学实验教材》科学实验纪实 1978．8-1992．7