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改革与创新 普通高中历史课程标准实验教科书研究与使用
车华玲主编2006 年出版274 页ISBN:7010056323本书包括四个部分:第一部分为人教版、人民版和岳麓版高中历史课程标准实验教科书介绍,着重阐述和说明了各个版本教材的编写思路、原则、特点、体例和内容,并提供了有关教材的系列用书和培训用书,电子音像配套产...
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科技创新团队的判定标准与培育政策研究
科技创新团队的判定标准与培育政策研究课题组主编2010 年出版145 页ISBN:9787504655783科学技术的快速发展,促使科技人才的团队合作正逐渐成为科学研究的关键条件,科技创新的团体由个体转变为团队研究。在团队管理的组织形式下,科技创新团队的典型特征概况为:1.有特色鲜明的研究方向和明确的研究目...
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义务教育优质学校办学标准研究
张新平著2015 年出版288 页ISBN:9787030440709加强和深化义务教育优质学校及其办学标准的政策、理论与实践研究,是实现教育改革与发展规划纲要所确立的“质量、公平与均衡”三大教育目标的重要举措。重识义务教育优质学校的基础理论,重构义务教育优质学校...
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高校科研质量评价标准研究
刘在洲,徐红,陈承著2015 年出版183 页ISBN:9787030441348本书在阐明选题背景、研究问题及研究目的与意义和研究思路与方法的基础上,对高校科研质量评价标准等核心概念进行了界定;在回顾当下高校科研质量评价的现状之基础上,对其中存在的问题进行了深入剖析;从构建高校...
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教师教育者及其专业标准的国际比较研究
郑丹丹著2015 年出版186 页ISBN:9787308151528明确教师教育者、教师教育者专业标准这样一些基本概念,在此基础上就以下几个方面展开重点研究。首先,探讨教师教育者专业地位的确立。其次,分析教师教育者的专业身份与角色。再次,确认教师教育者专业人员的资质...
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十二个国家普通高中数学课程标准国际比较研究
史宁中,孔凡哲编著2013 年出版373 页ISBN:9787553909042本书以当今世界各国最具代表性的12个国家的现行高中数学课程标准为比较对象,涉及到世界发达国家的美国、法国、德国、英国、澳大利亚、芬兰,而且,也涵盖了俄罗斯、日本、韩国、新加坡、印度和中国。不仅直译了...
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本科(文科类)毕业论文工作质量标准研究
陆士桢,王玉兰主编2009 年出版312 页ISBN:9787500484509本书是中国高等教育学会“十一五”规划重点课题的研究成果。本书选定中国青年政治学院近20篇研究论文,有的文章采用调查问卷的方式,对中国青年政治学院毕业论文工作现状进行调查分析;有的论文系统地总结了指导...