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北京数学奥林匹克小学教材习题与解析：五年级
张君达主编1999 年出版284 页ISBN：7530423177我国的九年义务教育制及双休日的实施，给孩子们积极、主动地发展提供了时间和空间。如何给学有所长的孩子以更好的数学学习与发展？这是家长、教师与社会关切的一个热门话题。1994年在保加利亚我与国家数学竞赛...
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论数学学科过程性知识的教与学
陈中峰著2016 年出版305 页ISBN：9787533470135本书从认知学派知识划分理论的角度分析了“过程性知识”的基本属性，论述了实施“过程性知识”教学在提高学生数学素养方面的重要意义，并通过丰富的课堂案例阐述了实施“过程性知识”教学的策略、途径及原则，借...
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