教育研究方法 定性研究的视角 第4版

国际视野下试卷质量评价研究：理论、方法与实践

本书共分为六章。第一章从考试与评价的现状出发，剖析考试与评价的关系以及所存在的问题与困惑，指出试卷质量评价的必要性和问题聚焦。第二章是国外与国内关于试卷质量评价的研究历程与最新进展，并比较了二者的...

基于多元评价的课堂教学实践与研究

教育改革的核心是课程改革，课程改革的中心是课堂教学。本书立足课堂、研究课堂、决胜课堂，借鉴并打造出适合不同学科、不同程度学生发展的自主学习型高效课堂模式。学生在教师的科学指导下，围绕确定的学习目标...

幼儿园体育活动与体育特色课程研究

本书稿主要介绍了幼儿园的体育活动及体育特色课程的相关内容，（1）幼儿体育活动内容的构成、设计、组织、应用与实施情况；（2）幼儿园体育器材情况，主要包括幼儿园体育器材的使用情况、有效开发及其发展的制约因素......

高职教育强市建设的评价研究 基于宁波与大连青岛厦门深圳的比较

本书采用专家咨询法确定了高职教育强市评价的指标体系，基于该指标体系，对宁波、大连、青岛、厦门、深圳五个计划单列市高职教育强市建设情况进行了比较评价。最后，基于五市强市建设的经验，针对宁波高职教育强市...

科学发展，创先争优 下 北京舞蹈学院学习实践科学发展观创先争优活动采撷

本书是北京舞蹈学院学习实践科学发展观创先争优活动采撷下册。全书共分6大部分：简报、各系整改方案、系部“回头看”自查报告、上级领导讲话、其他、争先创优相关领导讲话及活动方案等。本书适合各级高校开...

我国地区高校科技创新能力评价报告 2014

高校科技创新是指高校利用自身科技创新资源，通过制定相关管理体制，组织研发团队开展科技创新科研活动，同时带来科技创新成果产出，并获得相应的经济及社会收益的活动。21世纪是经济走向一体化、科技走向国际化的...

资源与效率 国外高等教育绩效评价研究

本成果论述了美国、英国、澳大利亚和日本高等教育绩效评价的发展历程和最新改革成果，分析和阐述了这四个国家教育绩效评价的思想渊源、体制特征、组织结构变迁和发展特色等，本成果力图揭示高等教育绩效评价在...

北京地区高等院校第二课堂教育与人才培养研究 2011

本书结合国际人才培养前沿理论,构筑了高校学生素质能力要素模型,并基于此模型展开了对北京地区高等院校育人体系特别是第二课堂育人体系的实证研究,对北京市高等院校第二课堂教育与人才培养提出了针对性建...

新媒体与北京产业发展研究报告 2016