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文化转向与课程改革 以王国维、胡适和钱穆为中心
周勇著2015 年出版263 页ISBN:9787567526792本书是“教育、文化与社会:新教育叙事研究”丛书的第一本。主要以王国维、胡适和钱穆等中国现代教育先行者的课程改革行动为例,展现那一代人为了中国文化的复兴与重建所付出的教育努力。不同于一般的教育学术...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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中小学教学质量保障体系构建 学生学业质量管理规范与操作技术
郭景扬,赵丽霞编著2009 年出版364 页ISBN:9787807308140教育改革的深入发展需要关注内涵,提高质量。中小学生学业质量是教育教学最重要的成果之一,中小学教学质量是中小学校长领导力与执行力的重要标志。为切实提高学生学业质量,要求中小学管理实现规范化与精细化,在...
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全国地质资料目录服务中心系统建设研究与应用
连健,王黔驹,颜世强,吴小平,许百泉,丁克永等著2017 年出版258 页ISBN:9787030514004依托全国地质资料信息服务集群化推广及产业化研究,进行全国地质资料目录服务中心建设研究,以集群全国馆、实物中心、省馆、大区馆、行业馆以及地勘单位地质资料目录数据信息为目的,依托现代信息技术,通过集成国...
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反思与求真 福州市属高校思政课教学协作中心学科建设文集
杨章钦,徐章海主编2016 年出版348 页ISBN:9787206126499本文集为福州市市属高校思政部部骨干教师的马克思主义理论学科研究作品结集。文集坚持以思想性为先导、学术性为辅的原则,内容涵盖意识形态建设、中国梦与中国发展战略、文化与高等教育等领域,主要体现对马克...
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