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教育指标的政策逻辑 理论、经验与政策设计
段晖著2017 年出版176 页ISBN：9787122273024本书从教育指标体系构建的理论和方法入手，探讨了理论框架，阐明了政策基础，对教育指标体系构建、实例研究以及应用进行了重点论述。本书是北京市教委共建项目“北京市教育政策评价指标体系研究”的研究成果，内容...
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新建本科院校在推进转型发展内涵发展创新发展特色发展中的探索与实践 全国新建本科院校联席会议暨第十七次工作研讨会学术论文集
全国新建本科院校联盟主编2017 年出版440 页ISBN：9787568248266为推进新建本科院校转型发展，内涵发展，创新发展和特色发展，适应教育供给侧结构性改革，不断提高应用型、技术技能型人才培养质量，增强学生创新创业能力，适应中国经济发展新常态，提升学校满足社会经济发展的服务......
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理想的教学点子 1 以核心经验为中心设计日常计划
（美）格雷夫斯著；林翠湄译2012 年出版106 页ISBN：7811015021本书在鼓励幼儿自主做选择这个总的理论指导下，围绕幼儿应熟练掌握的重要经验如主动式学习、语言、表征、分类、序列、数目、空间关系、时间等七个方面，提供一些教学上的实际建议。它将日常作息分为计划时间、...
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创新型国家建设中新建本科院校的机遇与使命 全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会学术论文集（2016·成都）
全国新建本科院校联盟主编2016 年出版640 页ISBN：9787550426832本书主题为“创新发展 协同育人 提升质量”。拟收集2016年10月下旬在四川成都举行的全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会中优秀学术论文100篇左右。收录论文的内容分别涉及新建本科院校在创新型...
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名师作业设计经验 语文卷
肖川主编2007 年出版209 页ISBN：7504136212作业的作用是“温故知新”，教师每次布置作业都要有针对性，既能帮助学生巩固所学的知识，还能在实践中运用知识，拓展视野，获得新的认识，从而得到提高。新课程改革以来，作业观有了改变，快乐、主动、有效是作业的......
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名师作业设计经验 数学卷
肖川主编2007 年出版206 页ISBN：7504136220作业的作用是“温故知新”，教师每次布置作业都要有针对性，既能帮助学生巩固所学的知识，还能在实践中运用知识，拓展视野，获得新的认识，从而得到提高。新课程改革以来，作业观有了改变，快乐、主动、有效是作业的......