教育信息化背景下我省现代远程教育系统的研究

培养健康情感构建完整教育：上海市卢湾区第一中心小学情感教育实践研究

本书是卢湾区第一中心小学校长程华组织开发的一个课题，即全面注入情感因素，系统构建“完整教育”——小学生情感教育的实践探索。主要研究内容包括：以形成学校教育情感场为特点的学校管理的研究、以培养学生良...

感悟·收获·成长 中学校长谈教育部中学校长培训中心20年

本书为我校教育部中学校长培训中心成立20周年庆祝活动所组织学员征文的汇编，意在通过学员的亲身感受，反映中学校长培训中心的办学成果，对展示中心形象，提升中心地位，突显华东师范大学在全国基础教育界的影响都有...

开放教育实验性、示范性探索 中央电大学习中心教职工论文集

本书包括远程教育的管理模式探索，教学模式探索，具体课堂教学案例等。

社区学习中心管理人员指导手册

本书主要介绍了农村社会学习中心的类型、功能、管理机制、活动原则及活动类型，全书内容包括什么是社区学习中心，如何进行社区动员，怎样进行需求分析，怎样做好活动计划，如何开展参与式学习，怎样整合社区资源，如......

近代南洋华侨教育研究 以新加坡、马来西亚、印度尼西亚为中心

因地域、居住地文化背景和殖民政策等诸多因素的影响，南洋各地的华侨教育发展存在很多个性差异。本书从社会学、教育学、政治经济学、文化传播学诸多角度，解读南洋华侨教育的共性和个性差异，理清近代南洋华侨教...

信息技术词汇国家标准汇编

本汇编共收入所有信息技术词汇方面的国家标准34项。这些国家标准给出了与信息处理领域相关的概念的术语及其定义，可方便信息处理方面的国内、国际技术交流，适应技术发展，保证信息交换的通用性、科学性和规范性...

中国信息传播国家竞争力研究

本书从对信息传播国家竞争力的界定入手进行理论分析，并运用定量分析的方法对中、美、日、俄、印五国信息传播力的相关方面进行对比分析和研究，从而探讨了中国信息传播国家竞争力的建设途径。...

可视媒体信息安全

本书从可视媒体的存储、传输、访问控制、使用等环节安全的角度，总结和吸收了当前的最新研究成果以及作者研究团队近年来在该领域的研究成果，在可视媒体压缩与编/解码、密码学与网络安全等理论的基础上，围绕可...

东南亚国家网络信息检索导论

本书是为东南亚语种专业在校大学生开设的网络信息课配套教材。本书以网络信息资源检索和利用为主要内容，以网络信息资源整编为教学重点，旨在帮助学生熟悉语种专业对象国家的网络信息资源分类形式和分类特点。...