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全国计算机技术与软件专业技术资格 水平 考试信息系统监理师考试大纲
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室编2005 年出版29 页ISBN：7302105413本考试大纲是针对本考试的信息系统专业中级资格制订的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为工程师职务。
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教学设计 心理学的原理与技术
胡谊编著2010 年出版165 页ISBN：9787561777602本书以当代教育心理学的行为主义观、认知观、社会文化观等为核心内容，向学生系统介绍教学设计的理论和方法技术，这种体系有助于学生全面了解并思考教学设计中各类核心问题。...
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全国计算机技术与软件专业技术资格 水平 考试信息系统项目管理师考试大纲
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室编2005 年出版34 页ISBN：7302105421本考试大纲是针对本考试的高级资格制订的，通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为高级工程师职务。
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高层信息融合管理与系统设计 上
（美）布拉舍等著2016 年出版274 页ISBN：9787118104202本书内容总计十七章，主要介绍了信息融合中的态势评估和态势感知；状态转换数据融合建模；系统语言解读的态势形式化分析；信息管理在高层融合中的作用；信息融合与资源管理试验；自定义控制面板；态势感知的价值量化......
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系统分析与设计 原书第7版
（美）肯德尔等著2010 年出版537 页ISBN：9787111288237本书作者结合十几年的教学和实践经验，以清晰的结构、生动的语言、丰富的案例全面阐述了系统分析与设计所涉及的知识、相关技术和工具。全书分五部分，分别介绍了系统分析基础、信息需求分析以及分析过程、设计...
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教师教学行为设计的原理与技术
朱厚玉著2013 年出版238 页ISBN：9787548215516书稿为《云南高校学术文库》中的一本，以教育部人文社科研究一般项目研究成果为主体，分章节探讨了教学过程中教师教学行为设计的原理与技术应用。全书分上下两篇，各分三章分别对应讨论主题中的“原理”与“技术...
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