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新农村建设文化热点面对面
辛刚国,王兴朝主编2008 年出版300 页ISBN:9787807145707本书围绕新农村文化建设这一主题,从若干热点问题出发,展开对新农村文化建设的研究与构想,为新农村文化建设提供了一种可行的思路。
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“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学低年级
石景章主编;郭文政,俞美珍副主编2003 年出版271 页ISBN:7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。
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“走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级
石景章主编;何宋祥,邓瑚梅副主编2003 年出版270 页ISBN:7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。
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职业学校专业群建设理论与实践探索
卞建鸿著2015 年出版302 页ISBN:9787567535022专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一,可将学校松散孤立的教学资源进行整合,实现资源效用最大化。专业群内各个专业可借助集群发展优势,形成特色专业和品牌专业。专业群主要分双核心型、单...
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民办高校思想政治理论课建设的实践与创新
上海市民办高校思想政治理论课建设协作组编2009 年出版174 页ISBN:9787313061379本书由上海各民办高校从事思想政治课老师用马克思主义中国化的最新研究成果指导民办高校思想政治课教学的实践,根据民办高校学生的特点,探索民办高校思想政治课教学工作。...
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集成与创新 新时期学生工作理论与实践
王革主编2004 年出版336 页ISBN:781092107X本书汇集了全国近四十所高等农林院校中长期从事大学生思想教育工作的专家、教授的最新研究成果。对加强大学生政治思想教育和管理,提供了与时俱进的教育理念和新的方法、新的经验,对促进高等教育的改革和发展...
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新课程学生学业评价的理论与实践
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN:7540654538本书以新课程改革中的热点和难点,即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度,既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法,还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法,其中有的是作...