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和谐社会视阈下的高校人才培养研究
黄水林著2011 年出版186 页ISBN：9787811379105本书为作者的博士论文整理而成，阐述了和谐社会对人才培养的基本要求，我国高校人才培养的现状、和谐社会高校要才培养的目标模式、路径选择，和如何构建和谐社会高校人才培养的现代大学制度。...
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创新社区教育发展推进学习型社会建设
李训贵主编；潘志和等副主编2015 年出版434 页ISBN：9787554907528本书汇集了广州各区县社区分院、高校、中小学、社工机构、协作单位近年来在广州学习型社会建设、社区教育工作方面取得的系列成果。主要由广州城市职业学院中承担2012～2013年组织的国家教育体制改革试点项目...
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文化、先进文化与和谐社会建设
李创，程世同著2013 年出版183 页ISBN：9787566604972本书根据作者多年从事思想政治、文化研究的心得与体会，借鉴古今中外先关领域的研究成果，对文化、先进文化与和谐社会构建的文化基础等几个方面的问题进行了深入研究，分别探讨了文化的含义、特征、内容和作用，先...
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现代社会主义和素质教育概论 中国梦的理论愿景和实践途径
武文虎著2014 年出版160 页ISBN：9787511521408本书以马克思主义研究成果和中国特色社会主义建设经验为基础，探讨中国梦的理论愿景；以创新对素质教育的认同为前提，探讨中国梦的基本实践途径。具体到素质教育，则以素质规律的要求为依据，对课程、课堂、教育评价...
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上海学习型社会建设 2015
上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室，上海市学习型社会建设服务指导中心编2016 年出版307 页ISBN：720813801X本书汇集了上海市区两级政府在2015年内颁发的与建设学习型社会工作有关的主要文献和形成的一些资料，以及各区县、各条线在创建学习型组织中取得的成绩和经验，展示了上海基本建成的“人人皆学、时时能学、处处...
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福和谐 中华福文化与和谐社会
赵华明主编2006 年出版333 页ISBN：7503533986本书是运用“福文化”诠释和谐社会的文化基础和科学内涵，并且以“福”的内涵描绘和谐社会的基本特征。从而使读者更加理解和把握构建和谐社会的治国方略，认识构建和谐社会同全面建设小康社会的关系，与树立和落...