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  • 小学数学教研的理论与实践

    孙颖,陈艳梅本册主编2007 年出版204 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 小学数学新课程校本教研问题与指导

    周日南主编;温晓春等编写2005 年出版189 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中生物新课程校本教研问题与指导

    胡国环主编;马琳等编写2005 年出版176 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中地理新课程校本教研问题与指导

    陈芸先主编;文喜福等编写2005 年出版153 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 区域性以校为本教研制度探索

    付德编著2008 年出版216 页ISBN:9787810995306

    本书是株洲市芦淞区“创建以校为本教研制度建设基础”工作的总结,分管理篇,行动篇,反思篇三部分。

  • 小学语文教研的理论与实践

    蔡小白,周卫华本册主编2007 年出版246 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 初中历史新课程校本教研问题与指导

    李启明主编;王国玉等编写2005 年出版167 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中数学新课程校本教研问题与指导

    姚丽行主编;邓国显等编写2005 年出版169 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 台湾省编译馆档案

    黄英哲,许雪姬,杨彦杰主编2010 年出版1052 页ISBN:9787533454425

    本书为台湾光复后成立的“台湾省编译馆”档案汇编。本书稿由台湾、日本、闽台缘博物馆三方学术倾数年的心血完成,尤其是对原件的认读,可谓细致,尽可能保留了原件的全部信息,非常难得。本书将档案原件复制排版和...

  • 图解新教材 八年级 英语 下 外语教研

    崔著珍主编2011 年出版228 页ISBN:7545108205

    本书以全新的图解学习方式,将高效的,可视化的学习策略,方法,技巧融入到学习中,让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷,真正达到引到学生高效学习之目的。...

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