中华教师教研教改论文汇编

校本教研：从师本走向生本

校本教研基地建设模式

本书内容为中小学教师教育，新课程改革实践。

阶梯式学习法的基本原理

本书探讨整体生命学习观、主动发展学习观、自觉更新学习观，最终解决爱学习、有效学习的关键问题。

教研工作讨论会材料选编

创新驱动下的高校服务育人模式研究 成都学院学生事务管理改革的理论与实践

本书总结和介绍了成都学院近年来以创新思维适应学生事务发展新趋势、用服务育人理念统领学生事务新发展、把思想政治教育深度融入学生事务过程中的思路和创新实践体系，深入剖析了高校服务育人改革的背景、理...

校本教研教师读本

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

上海教研素描 转型中的基础教育教研工作探讨

教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者，通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的桥梁。本书就是有关教研员教研工作的专著。笔者先后做过中学物理教师、市物理教研员，现任市教研室副...

新编单元练测卷 道德与法治 七年级 上 人民版

新闻道德与法规 对媒介行为规范的思考

本书为高校新闻学、传播学专业本科生、研究生新闻道德与法规必修课教材。