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中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究
汪文义，宋丽红著2015 年出版267 页ISBN：9787303192915随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...
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数学教育实践与研究 下 “促进学生发展的数学学习评价研究”论文与案例
张安庆，张惠丽主编2007 年出版395 页ISBN：9787807277101本书为全疆范围内的各中小学关于“促进学生发展的数学学习评价研究”的专题报告及论文集。
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN：9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材，旨在提高教师信息化授课能力，提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例， 包括基于课程网...
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硕士研究生入学考试试题详解与命题研究 数学最后冲刺密押5套卷 数学四
陈志良主编2003 年出版76 页ISBN：7506261413本书为硕士研究生入学考试历年试题详解与命题研究之政治卷。收录1996年至2003年政治试题及详解。
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全国计算机等级考试三级 信息管理技术重难点指导与试题精解
邱玉辉主编；全国计算机等级考试指导丛书编委会编2003 年出版274 页ISBN：7900131825本配套书根据教育部考试中心2002年颁布的《全国计算机等级考试大纲（三级信息管理技术）》的要求编写。全书共分为10章，其中第l章到第8章分别对各考点及难点进行详细的指导，同时以大量的试题为例进行讲解。为了帮...
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