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新编高等院校教育类规划教材 教育科学研究方法
孟亚玲，魏继宗，张社争编著2017 年出版227 页ISBN：9787302479826本教材主要分为4个篇章：研究准备篇（包括3单元）、研究方法篇（包括6单元）、研究课题篇（包括3单元）和研究成果篇（包括2单元）。
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优化小组合作让物理课堂更出彩
陈进文著2015 年出版186 页ISBN：9787549112531对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义，充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式，既有理论方面的引领，又结合大量...
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20世纪法国科学史和科学哲学研究
郭明哲著2018 年出版352 页ISBN：9787208152571该书书稿的研究主题是法国科学史和科学哲学研究。在法国学者中，从事这一方向的学科出身繁杂，这一研究领域的学者既有纯粹的科学家（彭加勒、迪昂等）、科学史家（坦纳里、柯瓦雷、梅茨格等），也有宽泛意义上的哲学......
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高校哲学社会科学创新能力评价模型与机制
谭春辉著2016 年出版175 页ISBN：9787030483829本书以普通高校哲学社会科学创新能力评价为主要研究对象，先是对哲学社会科学创新能力的内涵与构成要素、常用的综合评价模型方法的基本原理与基本步骤等内容进行介绍，然后建立了高校哲学社会科学创新能力评价...
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