初中数学和科学教育水平测试结果及其分析 第二次国际教育成就评价课题研究报告

教师课堂 中小学一线教师如何开展课题研究

本书从中小学一线教师应具备的教育科研理念出发，以研究时间为序，介绍了一个完整的课题研究过程应包含的五个阶段：前期准备、开题论证、中期研究、后期结题、后续研究等，以及各阶段中需要开展的各项研究工作。且...

中学政治学科课题研究

《中学政治学科课题研究》的作者胡田庚是华中师范大学马克思主义学院教授，同时也是国培专家。他在已有研究的基础上，适应基础教育改革和教师专业发展的要求，进行了一些力所能及的思考。全书共分六章，主要介绍了...

农村中小学校本课程的开发与管理 全国教育科学“十五”规划课题研究成果

本书研究了农村中小学校本课程的开发与管理。

教学改革的回归与创新 “学习与思维”课题研究20年

本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结，分为三部分：第一部分是课题20年的总结报告；第二部分是参与课题实验的教师撰写的中小学各科教学理论、教学法创新研究成果；第三部分是六所实验学校改革实验的总结...

黑龙江省农业科学院牡丹江农业科学研究所 1980年度试验研究课题总结汇编 土肥植保部分

陕西省出版科学研究论文选 第1辑

中国体育制度分析与设计研究 社科基金课题

本书在分析与研究中国体育制度半个多世纪发展历史的基础上，通过美英日等发达国家体育制度的比较研究，找到一些可供借鉴的资料，并运用归纳法总结出我国体育制度变迁的内在逻辑。在规范分析中，主要运用演绎法推导...

体育教学心理学 浙江省社会科学界联合会2003年课题研究成果

本书为体育教学心理学分析。

黑龙江省农业科学院牡丹江农业科学研究所 1980年度试验研究课题总结汇编 作物育种栽培部分