残疾人体育健身指导员培训教材

本书依据《社会体育指导员管理办法》和《残疾人体育健身指导员培训大纲（试行）》，中国残联体育部组织有关专业技术人员和长期从事残疾人体育工作的人员编写《残疾人体育健身指导员培训教材（试用本）》。本教材结合...

化育之道 残疾人高等教育的理念与实践

残疾人接受高等教育一直是我国的一个难题。本书作者集研究者与管理者于一身，从教育理念与实践的角度，总结我国残疾人高等教育的成就与问题，探讨政策扶持、发展方向、学生心理教育与疏导、毕业生就业与创业等诸...

积极人生 残疾人健身锻炼

《积极人生：残疾人健身锻炼》以残疾人及残疾人健身锻炼指导员为主题读者对象，因而力图做到通俗易懂、图文并茂，以使读者对残疾的问题有一个科学的知识，学习并了解体育锻炼方法及应注意的问题，知道如何通过体育手...

尊严与幸福之路 医学院校残疾人大学生“三合”教育模式

残健融合：打造”无歧视，高期待”的校园文化医教结合：医疗康复与教育康复互动融合通专统合：个性化设计人才培养方案，本书从18世纪特殊教育机构的形成，到20世纪初特殊教育体系的建立，20世纪末特殊教育心态的转变，......

美国残疾人教育研究 1

本书总结了美国残疾人教育的发展进程及其理论基础，详细比较了美国历年《残疾人教育法》颁行与修订，及其对残疾儿童教育所产生的实际影响。同时，本书还从原则、机构、课程体系、个别化教育方式等方面来全面探讨...

全纳教育与残疾人的受教育权

本书主要围绕全纳教育和残疾人的受教育权进行了研究。第一，对全纳教育和全纳教育视角下的残疾人观进行了思考。梳理了全纳教育思想的起源、发展与现状，对全纳教育的内涵与外延进行了探讨，并从社会分层、后现代...

残疾人高等教育院校教师专业化特色研究

本书重点对我国残疾人高等教育院校教师专业化的特色进行了系统分析论述，内容涉及残疾人高等教育的产生与发展、国内外普通高校和残疾人院校教师专业化的经验借鉴、残疾人高等教育院校教师专业化标准的调查分...

高等学校文科实验教学的创新与实践 全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会论文集

本论文集收录了由北京联合大学和高等学校国家级实验教学示范中心联席会文综/考古/法学学科组（简称文科综合学科组）主办、北京联合大学应用文科综合实验教学中心承办的“全国第二届国家级文科综合类实验教学示...

残疾儿童的教育诊断

智力残疾儿童家长必读