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中国特色高等教育质量评估体系的范式研究
史秋衡编2011 年出版194 页ISBN：9787536141858本书是关于高等教育质量评估范式的宏观研究成果，通过对国外高等教育质量评估权力体系的几类典型模式和我国高等教育质量评估主体机制的现状的分析，从政府、高校和社会这三个不同主体的角度提出改进和完善我国...
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高校“形势与政策”教育话语体系创新研究
王金伟，李梁等著2017 年出版302 页ISBN：9787567128354王金伟，（1981-），男，山东淄博人，上海大学马克思主义学院，助理研究员，上海大学博士研究生；主要从事思想政治教育研究、伦理学研究、政治哲学研究。李梁，（1965-），男，上海人，上海大学马克思主义学院副院长，......
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教育学会与中国近代教育学术研究
杨卫明著2018 年出版336 页ISBN：9787302516125教育学会登上近代中国历史舞台，既有“救亡图存”之激荡，更是新式教育勃兴之应然。教育学会主要通过召集年会、编辑发行刊物、设置专门研究机构、开展学术讲演、融入国际教育组织等途径，展开中国近代教育学术研...
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高等教育质量标准体系评价与创新研究
吕红著2018 年出版178 页ISBN：9787030576347总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高等教育质量标准化的进一步科学开展和快速发展，以及跨学科创新研...
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广西少数民族预科教育基地建设的理论研究与实践
林志杰主编；黄永彪，吴胜富副主编2013 年出版323 页ISBN：9787564083502本书是少数民族预科教育教学研究成果的文集，它收录了广西民族大学预科教育学院教师们10年来的教育教学论文共60余篇。论文立足“广西少数民族预科教育基地建设”的实践，对广西少数民族预科教育创办的历史与经...