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中小学教师行为评价指标体系的建构
张天雪著2016 年出版223 页ISBN：9787516181188本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师，决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在...
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管理与服务 北京高校后勤服务社会化改革研究
北京高校后勤管理研究会管理专业委员会，服务专业委员会编；周立明主编2003 年出版284 页ISBN：7810644513本书论述为北京高校后勤改革的论文集。
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推进创新教育 构建研究型本科人才培养体系 北京化工大学2005年教学工作会议论文集
郭广生主编2008 年出版332 页ISBN：9787040231052本书是北京化工大学2005年教学工作会的成果之一，是部分教师和学生撰写的关于建设研究型大学的研究报告和论文，是高等学校校际交流的资料。主要包括教育理念、专业建设、课程教学、实践教学、学生工作等五个部...
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我国高等学校教师教学绩效评价研究
李楠著2017 年出版239 页ISBN：9787500866091高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年...
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