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全人教育理念与和谐社会建设
谢安邦主编2009 年出版200 页ISBN:9787561767214本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大课题《构建高校“全人”教育体系与和谐社会的发展研究》中期研究成果。本书研究了全人教育理论的最新进展并力图整合中国文化资源对其进行解读,在此基础上探讨了如...
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2007江苏高教评论:建设“高教强省”与构建和谐社会
江苏省高等教育学会编2008 年出版289 页ISBN:9787534558931本书为江苏高教学会一年一度的有关高等教育教学研究的论文集,反映了江苏高校教学研究的最新成果。
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馆组织文化 CIS、形象设计与文化建设
柯平主编2017 年出版288 页ISBN:9787501363094本书主编柯平教授,结合多年图书馆学探索,以及图书馆的实际,给图书馆人带来了一部实用性著作。为了给图书馆应用组织文化建设带来更强的可操作性和理解上的便利,本书由表及里,先阐述图书馆形象的具体设计,然后进.....
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守护和建设我们的精神家园 重庆近现代文化精髓研究
王进,高宝柱主编2008 年出版441 页ISBN:9787507324129本书从文化视角,深刻论述了重庆文化精神的历史传统和时代价值,特别突出了红岩精神、黔江精神和三峡移民精神。具有较高的理论和学术价值。...
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