初中记叙文写作评价标准的研制与实施

本书是北京市陈经纶中学语文教师关宇等完成朝阳区十二五规划课题初中记叙文写作评价标准的研制与实施成果总结，书中将初中记叙文评价标准细化为七个方面，从七个不同的角度编写评价标准，并与课堂实例相结合，让学...

研究性学习的实施与管理

高中研究性学习实施指导

研究性学习解读与实施

本书从更好的开发人的潜能和智慧出发，表达运用及转化知识为智慧能力的教育理念。

大学本科研究性学习及其实施

本书对大学本科研究性学习原理，方法及其实施进行了系统研究。

课题研究在中学 从研究性学习到创新大赛的探索与实践

本书分为六大部分：中学生做课题的现状与特征、中学生做课题的理论基础与时代价值、中学生课题研究的组织与管理、中学生课题研究的指导策略、促进学生课题研究普及性发展的教育专家系统探索、中学生课题研究...

研究性学习实施指导

本书以大量生动具体的实例向高中学生阐述研究性学习与传统教育的不同，如何正确评价别人和自己的研究成果，开展研究性学习具体有哪些步骤，每一步应该怎么做。...

雏鹰行动 大埔县实施研究性学习的探索

研究性学习的理念与实施

研究性学习是新课程中倡导的主要学习方式，它是对传统的接受性学习方式的根本性变革。本书最大的特点是实践性和可操作性。本书对实施新课程的中小学教师具有一定的指导和参考作用。...

《3-6岁儿童学习与发展指南》实施问答

本书为贯彻实施教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神，从《指南》实施过程中各实验区集中反映最多的具有普遍性以及针对性的问题入手，组织专家以问答的形式，分别从健康、语言、社会、科学、...