知识探究之旅 2 初中适用 自我管理

校园灾害管理工作手册 幼儿园适用

压力管理教学 儿童和青少年适用活动

学校管理体系与ISO9000标准 江阴高中实验学校应用ISO9000实例

本书作者借鉴企业质量管理体系的理念和动作模式，对我国学校管理模式提出了大胆的富有新意的建议和设想，并以其管理实践为例对这一理念作以论证。所举江阴高中实验学校之例对有意实行ISO900标准的学校具体较实...

班主任对学生的激励与处罚

本书从班主任对班级活动的策划与主持、对学生的激励与处罚、谈心与家访、日常管理辅导、常见问题解决策划等方面，论述了做好班主任的技巧与策划。...

班主任对学生的激励与处罚

本书为班主任工作经典教案丛书之一，它全面阐述了班主任对学生的激励与处罚，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使班主任工作更上一个新台阶。...

怎样激励与处罚学生

现在的学校普遍提倡激励教育，少用惩罚性处罚手段，认为处罚只能打击学生的自尊心，使学生丧失上进和改正缺点的动力。但是，激励不是万能的。教育不能没有处罚，没有处罚的教育是不完整的教育。本书针对教师如何奖励...

科技发明与创新及科研不端行为处罚法律依据实务全书 第2卷

建筑工程施工现场管理人员必备系列 资料员必知要点

本书依据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T 250-2011）、《砌体结构工程施工质量验收规范》（GB 50203-2011）、《地下防水工程质量验收规范》（GB 50208-2011）、《屋面工程质量验收规范》（GB 50207-2...

义务教育学校管理标准 要点实施案例

对《义务教育学校管理标准》的88条内容进行逐一解读、并辅以实施建议和案例分析，以帮助广大义务教育学校管理者理解标准、对照实施。 2014年，教育部针对义务教育学校管理工作特点，关注当时义务教育特点、难点...