在线协作学习中的互动分析 基于社会网络分析的视角

本书以网络协作学习中互动分析为研究视角，重点论述以下内容：（1）介绍网络协作学习研究的背景，分析该研究领域中存在的问题，提出专著拟重点论述的三个核心问题，阐述研究的意义、范畴和方法；（2）使用文献分析和......

书香中国全民阅读推广丛书 书香在线 数字阅读导航

本套书以全民阅读学理之“分众阅读、分级阅读”为指导，以构建“书香中国”为旨归，分类对阅读进行总结与研究，提升读者阅读能力，把阅读推广建立在可靠的科学方法的基础之上。《书香在线：数字阅读优化》的着眼点，.....

数字时代的教师学习 面向STEM教育的在线专业发展

高校历来都是更新知识、创造知识的基地。教师除了为社会源源不断地输出人才之外，还担负着专业领域内的科研工作。教师工作的复杂性决定了教师专业发展的多样性。学习型社会的时代背景造就了终身学习观，教师更...

基于案例调查的数字阅读负面影响实证研究

在线学习活动设计研究 基于现代远程高等学历教育视角

在线学习、网络课程的定义、内涵、特点、关键问题，在线学习活动设计研究，在线学习活动设计，网络课程开发与在线学习活动设计实践。

新媒体产业导论 基于数字时代的媒体产业

本书从产业经济的视角透视新媒体产业的产业组织特点。主要内容包括产业环境分析、市场结构分析、产业竞争力、媒介生态环境等。

数字信息资源战略规划 基于“我国学术数字信息资源公共存取战略”的分析

本书综合了图书情报学、信息科学、管理科学、社会科学等相关领域的理论与方法，通过全面系统文献调研，构建了数字信息资源战略规划的三大理论基础。在分析比较国内外数字信息资源战略规划案例的基础上，提出了我...

投影教材及编制技术

基于网格的数字图书馆应用系统框架构建

网络技术是当前计算机技术发展的一个重要方向，它把用通信手段连接起来的资源无缝集成一个有机的整体，给用户提供一种基于互联网的新型计算机平台。...

基于知识链接的数字资源整合研究

专著。数字资源之间存在着各种关联，这些关联既有显性的也有隐性的。引文和主题关联是显性的，而知识关联则是隐性的。本书从知识关联的角度出发，提出在对数字资源进行深度整合的过程中，有必要研究显性关联与隐性...