重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践

本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验，分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇，共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...

汶川地震灾区文化生态建设

本书以科学发展观为指导，以党中央总结的抗震救灾精神为基础，结合汶川地震灾后重建工作，研究汶川地震灾区文化生态的建设问题。着重讨论了汶川地震灾区文化生态的环境、核心、基本特征、时间和空间结构，研究了重...

保卫传统 从江县生态文化建设

本书作者以一个文化人类学家的视野，采用田野的调查方式，总结了从江县在生态文化建设方面取得的成绩和经验，并提出了一些建设性的意见和建议。...

高校领导团队能力建设研究

本书是马俊杰教授主持的北京市教委共建项目“高校领导团队能力建设——角色类型、绩效标准、胜任力模型及能力拓展研究”的成果汇总。全书以领导学和团队理论为基础，从人力资源开发的角度对高校领导团队的能...

普通教育干部培训参考用书 学校领导班子建设与管理

走向21世纪的思考：全国体委系统领导干部论文集

走向20世纪的思考-全国体委系统领导干部论文集

学校文化建设研究：基于生态的视角

本书以生态学理论和生态世界观为方法论视角，综合运用文化哲学、教育学、管理学等多学科理论，对变革时期的学校文化建设作了比较深入的分析与研究。...

新型职业农民培育生态 农业技术扩散中社会网络的作用研究

全书由九章组成，在系统回顾农业技术扩散和农村社会网络理论的基础上，利用一手的农户及农村实地调查数据，深入研究农业技术扩散中社会网络的作用，探讨新型职业农民培育生态，为有关部门制定科学的农业技术扩散和新...

学术交流与学术生态建设

本书是由中国科协学会学术部主办的第二届学术理论研究会的研究论文汇编。本书分四个专题：第一篇：理论探讨和现状评价；第二篇：学术交流学术生态建设与科技创新；第三篇：科技社团与学术生态建设；第四篇：新时期的......