抓马克思主义新闻观教育促进新闻媒体发展的研究

社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展研究

人的全面发展与社会主义 多重视域的研究

本项目设计了一个多重视域研究（经典文本、历史演进、当代中国）的总体构架，意在贯通理论、历史、当代中国实践。其逻辑关系是：第一大视域是基础环节，为后三大视域提供原创性根据；第二大视域是中间环节，既是对第......

社会主义新农村建设中教育改革与发展研究

本书是一本对农村教育改革与发展研究的专著。全书分四个部分，第一部分是改革开放以来农村教育发展的回顾。包括改革开放以来农村学前教育、义务教育、高中教育、中等职业教育、成人教育和教师教育发展的回顾...

北京郊区农村成人教育发展研究 基于新时期的社会主义新农村建设

本书介绍的内容包括：基于新时期的社会主义新农村建设中北京郊区农村成人基础文化教育发展研究；新时期的社会主义新农村建设中北京郊区农村成人中等职业教育发展研究；新时期的社会主义新农村建设中北京郊区农村...

美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争 “普杜之辩”研究

1917年《史密斯-休斯法案》的颁布与实施，标志着美国中等职业教育已经超越欧洲“双轨”制框架，标志着以综合中学为特征的美国中等教育“单轨”制的确立。其间经历了普洛瑟职业主义阵营与杜威民主主义阵营的激...

中国特色社会主义文化发展道路

本书叙述和分析改革开放以来中国文化发展的历程、主要成就、基本经验等，对十一届三中全会前后思想文化领域的解放思想和拨乱反正；建设社会主义精神文明；建设中国特色社会主义文化和建设社会主义先进文化；走中国...

中国特色社会主义文化发展道路与实践探索

本书是一个文集，主要内容包括：在中国特色社会主义文化发展中有关道路的选择、文化上取得的重大理论成果、文化发展中的重大举措。文化体制创新、企业基层文化建设中存在的问题，以及从哲学层面对文化发展现象的...

从新民、新人到人的全面发展 马克思主义“人的全面发展”理论的中国化进程

本书在简要介绍马克思主义“人的全面发展”的理论的基础上，介绍了中国共产党人“人的全面发展”理论的认识、做法和发展，即马克思主义“人的全面发展”理论中国化进程。...

通往人的全面发展之路 社会主义条件下人的现代化研究

本书坚持以马克思主义的立场、观点和方法研究社会主义条件下人的现代化问题，梳理了马克思的人的现代化理论，揭示人的现代化的理论和实践的客观事实、发展态势、基本规律和历史经验，建立了人的现代化的动力模型...