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上海市学习型组织建设的研究与实践
庄俭主编2018 年出版176 页ISBN:7030547659本书主要分四个部分:第一部分为主题报告,对上海创建学习型组织的历史和现状进行了较系统的回顾与总结,对学习型组织创建面临的形势及今后的发展方向进行了分析与思考,并提出了相应的政策建议与可选择的行动策略...
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》教师学习读本
吴一凡主编2004 年出版106 页ISBN:7801892658教师学习读本,ISBN:9787801892652,作者:
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在组织中高效学习 如何把学习成果转化为工作绩效
(美)埃尔伍德·霍尔顿主编;蒂莫西·鲍德温副主编;沈亚萍,刘争光,李冲等译2016 年出版263 页ISBN:9787111523598本书的第一部分聚焦于今日组织现实下的学习成果转化。第2、3两章展示了首席学习官们有关学习成果转化的观点,紧随其后的是关于全新的挑战是如何重塑今天的学习的,以及这要求在成果转化方面必须要有相应的新的...
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高校小组工作 研究与实践
张宇莲主编2010 年出版311 页ISBN:9787565002779本书系统介绍了西方发达国家小组工作的理论和实践以及当今国内小组工作的新探索,并选编一些高校小组工作的报告书,展示这些成长性小组对当今大学生日常生活中的困惑、问题的理解方法与解决之道。...
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行动学习领导者手册 发展组织软实力
(美)亚瑟·弗里德曼,(美)斯盖普顿·伦纳德著;顾增旺,周蓓华译2017 年出版118 页ISBN:9787030451255所有行业、所有机构的组织都将持续面临外部环境改变带来的各种挑战,例如,颠覆性技术的诞生,经济趋势的波动,法律法规的变更,人口结构的转变,自然灾害,全球竞争的扩大化等。组织必须快速识别并适应这些变化中产......
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