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小学品德与生活(社会)课堂教学学习指导技能操作与实践
王凤桐,李敏丛书主编;徐绯,张萍,张树林本书主编2016 年出版137 页ISBN:9787565630163本书根据小学德育课堂学习指导技能的实践应用特点,突出了教师在微格教学中的操作实践,重点对学习指导技能的要素及实施策略进行了具体的阐释,并以实例进行说明解析。本书可以作为小学“品生”“品社”学科理解...
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学习型社会建设与教育的使命研究 基于生存论的教育哲学视角
崔国富著2009 年出版151 页ISBN:9787811026627本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题,涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...
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叩开学习化社会的大门 新世纪成人教育理论研究与实践
李毓平等主编2001 年出版470 页ISBN:7810379291本书分为“宏观理论篇”、“微观理论篇”、“管理实践篇”、“教学实践篇”。收有:《终身教育思想是实现教育现代化的强大推进器》、《论成人教育管理的内涵及体制》、《成人高等教育中必须加强素质教育》等...
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高中新课程全程学习方略 历史 选修2 近代社会的民主思想与实践
张泉主编2010 年出版112 页ISBN:9787541640247本书遵循新课改精神,以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选,科学设计,追踪考试动向,培养学生的求异思想和创新思想。既适合高三学生全面复习迎接高考,又适于高一、高二学生作...
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学习型社会与终身教育论坛文章选编
侯华祥主编2011 年出版154 页ISBN:9787544146050本书为晚霞映天系列出版工程中的论文集,共有《沈阳市老科技工作者服务三农事迹选编》、《学习型社会与终生教育论坛文章选编》和《献策新跨越》三本书。据统计,沈阳市的离、退休老科技人员约十三万人,这些老科...
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义务教育课程标准实验教科书 《品德与社会》随堂学习材料 四年级 上
沈晓敏主编2006 年出版36 页ISBN:7807115564本书是品德与社会教材的配套学习材料,是学生开展学习的对话交流平台,供小学四年级上学期学生使用。
