美国大学体育业余主义存续问题研究 多中心自主治理理论视角

本研究以美国大学体育业余主义何以存续为题，从多中心自主治理理论的视角，探求其存续至今的动因。经过深入探讨，本研究认为：（1）美国大学数量众多的学生运动员和巨额的资金投入已成为美国大学体育的重要特征。为......

义务教育均衡发展路在何方 社会正义的视角

本书基于社会正义的价值目标，系统地剖析了当前我国义务教育均衡发展的现实路径，提出通过增量教育资源的配置来渐进推动义务教育均衡发展，并对教育经费和教师两种教育资源的增量配置方式与保障机制进行了细致分...

十年风雨路 纪念岭东学校建校十周年 1993.09-2003.09

十年科协路：福建省泉州市科学技术协会探索与实践：2007-2016

那些年，我们一起走过的留学路 90后成长感悟

两位80、90后作者对成长的感悟和纪念，通过书中一篇篇的通信和讨论，互相鼓励对方走出阴影，重建信心。结合两人20多年来的经历，尤其是出国留学之后的感悟，或高潮或低谷，为社会上和他们一样的千千万万年轻人带来不一...

图说蟋蟀将军与养斗技巧

本书第一章中精选了104个均有“丰功伟绩”、能斗善夹的将军虫，配有形象生动的实拍照片，加上贴切的评解，能使蟋蟀爱好者提高知识与乐趣。第二章中介绍了蟋蟀的养斗技巧，着重介绍了蟋蟀的养法与调理、北方蟋蟀、...

桃李芬芳路 征程四十载 石嘴山市第三中学校志 1972-2012

本书是为纪念石嘴山市第三中学建校40周年编纂的系列图书之一，主要反映了1972～2012年这40年来学校的办学历程以及学校特色发展之路和教师专业发展的状况。...

护航绚烂青春路 中学生心智发展与心理健康

本书主要介绍中学生的认知发展任务以及良好心理素质的内容，帮助中学生从学业适应、人际交往、情绪调控、恋爱与性心理、职业选择（包括专业选择）、创造性培养等多个方面积极成长。也通过例子呈现家长和教师对中...

延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索

本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状，然后立足于昌黎路小学，详细介绍了该校的成长历程，包括其校长、名师的成长，具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计，特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...

缤纷行知路 江苏省陶行知研究会实验学校巡礼 2

本书由江苏省陶研会组织省陶研会实验学校编写，主要内容为这些学校学陶师陶的经验总结和反思，还有在此过程中所取得的实绩和成果，集中展现了我省教育战线学陶成果。...