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核心素养视域下的高校教师专业发展路径
刘乐乐,牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN:9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径,分析核心素养提出的背景、内涵,国内外教师专业发展的运作机制和实践模式,核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来;核心素养视域下的教师专业发...
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普通高校本科专业设置改革研究
朱健;陈湘满著2017 年出版227 页ISBN:9787568701327普通高等学校专业设置是根据社会分工、经济发展和人才培养的需要所设置的学业门类,是对专业目录、专业结构、专业招生规模、专业培养模式等方面的设计和控制。本研究运用多学科分析视角,按照理论研究—历史研...
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地方高校体育教师专业发展研究
邵林海著2018 年出版162 页ISBN:9787502477318在我国的高等教育学校序列中,地方高校已经成为我国高等教育的主体组成部分。但地方高校的发展尤其是在师资队伍建设、经费投入、扶持政策等方面还存在着相当严峻的问题。这就要求地方高校必须寻求高等教育改...
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高校考试伦理问题研究 以改革开放以来中国高校为例
黄军伟著2012 年出版206 页ISBN:9787010116099考试活动蕴含着伦理问题。考试伦理是规范考试主体、考试客体、施考目的和考试中介,并依据一定的伦理原则来践行的道德规范总和。高校考试伦理是规范高校各种考试活动的道德规范的总和,其建设是指构建高校考试...
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行业特色型高校主干学科专业体系建设研究
李志锋,曾庆东等著2017 年出版375 页ISBN:9787307161962本书阐述了当前我国行业特色型大学的学科专业体系社会适应性的研究现状及发展趋势,系统分析了当前行业特色型大学人才供给的现状及问题、当前行业特色型大学主干学科/专业的概况及其学科专业建设经费设置,分...
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高校人文社科专业实践教学体系的构建
吴国英著2010 年出版227 页ISBN:9787500495420本书是在博士论文的基础上修改而成。全书梳理了国内外高校实践教学体系构建的三个相关问题的研究,对全文的理论观点起到了借鉴作用。以营销理念为指导,以市场需求为导向,从学生对高校满意度的调查着手,把提高学...
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