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加强教学建设提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第7辑
鄂义太，陈理主编2010 年出版355 页ISBN：9787811088724本辑选编的本科教学研究论文包括：专业建设与人才培养篇、课程建设与教学改革篇、教学管理与质量监控篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方方面面的内容，对于促进师生交流...
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大连市初中生学业质量评价标准 思想品德
赵霞主编2009 年出版81 页ISBN：9787811038835本书以《义务教育课程标准》为总纲领，通过对初中生各年级学业质量评价标准的深层解读，突出了每一学年的阶段特点，突出了学年目标达成的操作性，更突出了学年目标之间层级性。...
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高校德育创新与发展成果选编 第2辑 上海工程技术大学卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心主编；孙培雷，王明复主编2012 年出版391 页ISBN：9787010107714大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，高校德育工作责任重大、使命光荣。改革开放以来，特别是中发〔2004〕16号文件颁布以来，各地各高校坚持育人为本、德育为先的理念，锐意探索、勇于创新，德育工...
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广西高等学校教学质量与教学改革工程概论1
张坚，邵华主编；陆燕总主编2013 年出版227 页ISBN：9787549531301本书是“广西高等学校教学质量与教学改革工程“十一五”建设成果”丛书之一。本书共三章，从整体上对我区“十一五”期间高校教育教学“质量工程”项目实施情况进行回顾总结，主要介绍了全区“质量工程”实施背...
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中小学教师队伍质量建设研究
管培俊，朱旭东主编；宋萑，宋永刚副主编2014 年出版405 页ISBN：9787303156276本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等...
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杭州图书馆ISO9000质量管理体系建设实践
褚树青，粟慧主编2015 年出版176 页ISBN：9787501355891杭州图书馆从搬迁至钱江新城起，业务量、读者数量和员工数量均呈指数增长，以及其内设机构的调整和后勤管理制度的变化都对杭州图书馆提出了更高的要求，基于此，杭州图书馆将目光聚焦于ISO 9000质量管理体系的建设...
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论区域教研 提高教学质量的理论、技术与实践
张伟春主编2007 年出版299 页ISBN：9787218056432本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...
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校外学习中心质量管理标准
高澍苹主编；毛春雷，孙宝芝，李菲副主编2015 年出版164 页ISBN：9787565912177《北京大学医学网络教育学院校外学习中心质量管理标准》由北京大学医学网络教育学院学习支持管理部门牵头，相关部门参与组成的编写组编制，经由学院高层、中层和各校外学习中心专家组成的审核组审核，历经初审、...
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深化教学改革确保教学质量推进内涵建设 2008年全国广播电视大学教学工作会议文集
李林曙著2009 年出版304 页ISBN：9787304044121本书是关于各级电大在服务于国家构建终身教育体系和建设学习型社会方面的进展、经验存在的问题及改进措施。本论文集内容主要包括：具体办学规模及情况，师资建设，学习资源建设等。...
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同步单元质量测评卷 9年级复习用书
本书编写组编2008 年出版235 页ISBN：9787542847577本书根据上海二期课改九年级数学教材（含拓展2）编写，用于测评学生的单元学习情况。每个单元提供了A、B两份测评卷，其中A卷为紧配教材的基础训练题，B卷为松配教材的能力提高题。本书还安排了四份期末测评卷。本书...